「かがやき」の時間の充実

英語活動

「朝読書」の推進

総合的な学習の時間における主体的な学習や様々な活動を通して「生きる力」を身につけます。

歌，ゲーム，簡単な挨拶やごっこ遊びを通して英語に親しむ活動です。

毎朝登校後，１０分間の読書をしています。落ち着いた気持ちで始業時間を迎えます。

美化活動の推進

赤穂市福祉協力校指定事業

校内音楽会

環境・心の教育として，６年生のあいさつ清掃当番活動，ハーモニーロード清掃，加里屋川清掃活動などを行っています。

キャップハンディー学習，つつじ荘訪問などを行い，自分にできることを考え，実践しようとする態度を身につけます。

「オープンスクール」の日に実施しています。子どもたちの奏でる楽しい音楽にうっとり。

ハーモニーの響きあう学校づくり

地域との連携

学校茶道

コーラス部，金管バンドクラブ，音楽集会など。コーラス部は歌声を響かせ，金管バンドクラブは地域に根ざした活動を行っています。

５年生の米作り，ＰＴＡの校内巡回活動，親子美化活動など，地域の方や保護者の方と連携した学校を目指します。

日本の伝統文化に触れ，歴史や自国の文化を大切にし，誇りを持つ心を育てます。